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光盘领“粮票”,粮票换牛奶 宁波北仑区一所中学创新“食育”方法引导学生节约粮食

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2020-09-29    作者:
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“我吃完了!”“我也吃完了!”午间,在宁波北仑区长江中学的食堂里,孩子们捧起已经“吃干抹净”的饭碗和餐盘,端端正正地摆放在水池边,兴冲冲地去领取“粮票”了。该校食堂负责人徐定师傅说:“自从学校开设‘光盘赢券’活动以来,浪费现象大大减少了,学生们个个都吃得很香!”

“*近班级好多同学都在努力争取‘粮票’,我今天也终于赢得了一张,下午我就拿去兑换牛奶!”一说起这张“粮票”,北仑区长江中学804班的刘云同学就露出了开心的笑容。

为了丰富孩子们的饮食,长江中学自2014年起就向全体学生推出了种类丰富的免费课间餐。新学期开始,为引导全体师生制止餐饮浪费行为,积极践行“光盘行动”,该校发起了“拒绝‘舌尖上的浪费’,从我做起”的号召。为此,学校在平时的课间餐之外,每天都会购入一批牛奶,推出了“光盘赢券”活动,学生用餐“光盘”后即可领取一张牛奶券,可以在当天的固定时段在窗口兑换牛奶。这张卡券也被同学们戏称为“粮票”。

在开展“光盘赢券”活动前,该校发动全校学生参与创作,在圆形的卡纸上绘制和24节气有关的图案,并标注上节气的名字。

“二十四节气绝大多数是为了服务农业生产而设的。”在长江中学校长鲍金芬看来,一张小小的“节气粮票”承载着浓浓的中国传统文化,在绘制、分发“粮票”的过程中,潜移默化地对孩子们进行着节约粮食的“食育”。

“我很喜欢这些‘粮票’,每一张‘粮票’都对应着不同的节气,上面的图案都是我和同学们自己设计出来的。有一次,我竟然领到了自己画的‘粮票’,真是太惊喜了!”该校802班的匡胤颖同学兴致勃勃地分享起了自己与“粮票”的故事。

“我门创作这组连环画,是希望更多的同学能够行动起来,珍惜粮食,拒绝浪费!”作为“光盘”活动的积极参与者,该校802班的梁雨扬和樊琦自发创作了一组微型连环画,并在“节约粮食”的主题班会课上向同学们进行展示。

“节约粮食的真谛蕴含在点滴之中,只有营造好节约光荣的良好氛围,大家才能切实杜绝‘舌尖上的浪费’。”鲍金芬校长介绍,除了“光盘赢券”活动,该校还积极开展了分餐制、“光盘”挑战赛、“节约粮食”主题班会等系列活动,引导师生自觉做节约粮食的践行者、宣传者、示范者。”

本学期以来,北仑区各校积极响应“厉行节约,反对浪费”的号召,通过多种途径开展节约粮食的“食育”行动,如新碶中学、泰河学校都通过对剩余粮食称重等方法,引导学生践行节约的理念,营造良好的社会风尚。(中国教育报—中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 贺辉辉)

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